濟南產發集團在主題教育中感悟思想偉力——以學鑄魂啟新程 以學促干建新功

發布時間:2023/6/2 18:23:17 瀏覽量:

作為窗口行業,濟南吉華大廈運營管理有限責任公司黨支部深刻踐行“服務到我為止”理念,通過設置黨員示范崗、創建黨員責任區、黨員佩戴黨員徽章等方式亮身份、樹形象,為顧客做好貼心服務;

在綠地商城,濟南綠地商城有限責任公司黨支部結合自身崗位實際,從加強自身建設,改進工作作風,實現工作目標,提高服務效能等方面作承諾,接受廣大商戶的監督;

在遍布濟南各街區的金德利民快餐連鎖店,近百名黨員佩戴黨員徽章,“黨員示范崗”被設立在門店顯著位置,外賣窗口懸掛黨建宣傳展示牌,提醒黨員帶頭提升服務水平,在爭創群眾滿意窗口中作示范……

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來,濟南產發集團黨委認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,將主題教育作為重大政治任務,堅持高站位謀劃、精細化組織、機制化推進,集團主題教育呈現出以上率下、整體聯動、快穩開局、落細走深的良好態勢。

堅持學深悟透激發奮進力量

  4月13日,濟南市學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開后,產發集團黨委迅速響應,制定并印發主題教育實施方案,成立主題教育領導小組,由黨委書記、董事長黃蓓任組長,下設領導小組辦公室,承擔主題教育日常工作,形成一把手抓總、班子成員共同參與,各級各部門通力配合,合力抓落實的工作格局。

  4月20日,產發集團召開工作會議對開展主題教育進行全面動員,作出具體部署。要求集團各級各部門統籌推進主題教育各項任務落實,高質量高標準開展好主題教育。

  4月下旬至5月中下旬,產發集團相繼舉辦了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一期、第二期讀書班集體學習。圍繞“把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法”“把黨的偉大自我革命進行到底”,深入開展充實、豐富的學習。

  在讀書班學習過程中,產發集團黨員干部對“全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上”有了更深刻的理解和認識。兩期讀書班,充分運用領讀學習、視頻教學和交流分享等形式,對規定篇目進行深入學習研討,并結合黨性教育,組織參觀了歷下區國防教育展館,對黨史、軍史和國防知識進行學習和了解。全體黨員干部以高度的政治自覺、嚴肅的政治態度、飽滿的政治熱情投身到學習中,高質量完成各項學習任務,做到學有所得、學有所獲、學有所成。

堅持黨建帶團建,激發青年力量。組織團員青年走進濟南青年運動史館、濟南森林公園,開展“弘揚五四愛國精神,共做新時代好青年”主題活動。聚焦引領凝聚青年、組織動員青年、聯系服務青年,團結帶領廣大青年,聽黨話、跟黨走。

堅持問題導向化解急難愁盼

  在全黨大興調查研究,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、感悟這一重要思想的真理力量和實踐偉力的必然要求。為了深刻認識和把握調查研究的重要意義,產發集團認真傳達學習了中央《關于在全黨大興調查研究的工作方案》和省、市相關實施方案,對調查研究的總體要求、方法步驟和工作要求有了更全面的理解和認識,進一步增強了做好調查研究的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

產發集團堅持目標導向與問題導向相統一,聚焦集團“11452”重點任務,著眼改革發展穩定的大事要事急事、政策貫徹執行中的堵點淤點難點、職工群眾反映強烈的急難愁盼問題,在集團黨委帶動下,各級黨員干部有針對性地研究確定了37個調研課題,班子成員主動領題調研,著力破解難題,以調研促作風轉變、促能力提升、促科學決策、促問題解決、促工作落實,努力開創集團提檔加速高質量發展新局面。

調查研究的過程,就是發現問題、正視問題和破解難題的過程,沒有快捷途徑。為深入了解基層企業和職工急難愁盼問題,抓住問題關鍵,避免調研“掛空擋”,調研前,各級領導干部均先梳理形成各自的問題清單,制定調研方案,帶著問題開展調研工作。5月以來,產發集團調研工作全面啟動,各級領導干部紛紛進基層、進車間、進項目一線,運用座談訪談、隨機走訪、問卷調查、統計分析等方式把脈問診。對調研中發現的問題,能解決的立馬就辦,把調研成果及時轉化為解決問題、改進工作的實招硬招,不斷用問題整改的實效來檢驗調研成果的科學性、有效性和實踐性。

深入研究,科學制定主題教育“四張清單”。產發集團科學建立了學習清單、問題清單、調研清單和創新舉措清單。建立日、周、月動態管理機制,確保信息及時更新、措施及時整理、問題及時查擺、經驗及時報送。聚焦基層企業和職工群眾日常最關切、反映最集中的突出問題,確定第一批整改事項清單,明確整改事項名稱、具體表現、解決措施、責任人和完成時限,并形成突出問題專項整治方案。

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第二期讀書班上,黃蓓要求產發集團各級黨員干部要把主題教育和推動集團工作統籌結合,做到兩手抓、兩促進,以主題教育成果推動集團改革發展,以集團改革發展成果檢驗主題教育成效,更加有力地促進集團干部職工銳意進取、實干擔當,為加快建設“強新優富美高”新時代社會主義現代化強省會作出更大貢獻。(來源:濟南日報)

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